Kunci Jawaban Paket Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 6 Kurikulum 2013 Revisi 2014

Halo kawan, ini adalah Kunci Jawaban Paket Bahasa Indonesia Kunci Jawaban Paket Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 6 Kurikulum 2013 Revisi 2014. Pada halaman ini akan membahas tentang menguraikan teks laporan yang berjudul “Makhluk di Bumi Ini” itu menurut struktur teksnya. Silahkan disimak.

Halaman 6

Marilah kita uraikan teks laporan yang berjudul “Makhluk di Bumi Ini” itu menurut struktur teksnya. Struktur teks itu merupakan gambaran cara teks tersebut dibangun.

Kalian dapat mengamati bahwa teks laporan disusun dengan struktur teks pernyataan umum atau klasifikasi diikuti oleh anggota atau aspek yang dilaporkan. Dalam menganalisis struktur teks, struktur itu biasanya ditulis dengan pernyataan umum atau klasifikasi^anggota atau aspek yang dilaporkan. Tanda “^” berarti ‘diikuti oleh’. Tanda itu menyatakan urutan tahap pada struktur teks.

Tahap pernyataan umum atau klasifikasi merupakan semacam pembuka atau pengantar tentang hal yang akan dilaporkan. Pada tahap pembukaan disampaikan bahwa benda-benda di dunia dapat diklasifikasi berdasarkan kriteria persamaan dan perbedaan. Perhatikan bahwa kriteria itu ternyata digunakan untuk membedakan kelas dan subkelas.

Tugas kalian selanjutnya adalah membuat pembagian itu sampai sekecil-kecilnya. Misalnya, pada subkelas ikan, kalian dapat menambahkan jenis ikan yang kalian ketahui. Setelah itu, kerjakan dengan cara yang sama untuk jenis ular. Begitu seterusnya.

Jawab :

Pernyataan umum atau klasifikasi

Burung adalah bangsa aves atau bisa juga disebut unggas. Unggas mempunyai ciri yang relatif mudah dikenali di antara hewan-hewan bertulang belakang, yaitu tubuhnya yang ditutupi bulu.

Anggota/aspek yang dilaporkan

1. Seperti halnya Reptilia, unggas juga berkembang biak dengan telur yang bercangkang dari zat kapur. Unggas mempunyai variasi yang sangat banyak, ada yang hidup di tanah, di air, dan ada juga yang hidup bertengger di pohon-pohon.
2. Tubuh berbulu untuk terbang dan melindungi tubuh, tulang berongga supaya ringan, suhu badan homoioterm atau berdarah panas yaitu suhu tubuh tetap.
3. Sayangnya kini banyak unggas yang mulai terancam punah, baik karena banyaknya yang diburu maupun karena rusaknya tempat hidup unggas-unggas tersebut. Oleh karena itu, perlu kita pikirkan bagaimana caranya agar kekayaan alam berupa keanekaragaman unggas tidak punah.

Bila jawaban ini ada kesalahan mohon komentar di kolom komentar agar teman-teman lain terbantu. Dan kalo ada request jawaban paket bisa diketik di kolom komentar dengan menyebutkan mapel, kelas, halaman, kurikulum dan tahun revisi :).

Kunci Jawaban Paket Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 4 Kurikulum 2013 Revisi 2014

Halo kawan, ini adalah Kunci Jawaban Paket Bahasa Indonesia Kunci Jawaban Paket Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 4-5 Kurikulum 2013 Revisi 2014. Pada halaman ini akan membahas tentang diskusi mengenai teks pendek berjudul " Makhluk di Bumi Ini ". Silahkan disimak

Halaman 4 - 5

1. Amatilah benda-benda yang ada di sekitar kalian, baik benda hidup maupun benda mati. Apakah benda hidup dan benda mati saling bergantung? Berilah penjelasan secara singkat!
2. Cobalah membuat pengelompokan benda-benda itu, lalu diskusikan dasar pengelompokan yang kalian gunakan!
3. Carilah kata-kata yang maknanya sama dengan kata mengelompokkan!
4. Hewan termasuk ke dalam kelompok apa?
5. Manusia termasuk ke dalam kelompok apa?
6. Ketika benda-benda hidup dikelompokkan menjadi dua, yaitu tumbuh-tumbuhan dan hewan, ada anggapan bahwa manusia adalah hewan yang dapat berpikir. Apakah maksud ungkapan tersebut dan mengapa ada anggapan demikian?

Jawab :

1. Benda hidup dan benda mati saling bergantung karena apabila salah satu tidak ada maka akan terjadi ketidakseimbangan. Jika makhluk hidup tidak bisa memanfaatkan benda mati dan apabila benda mati juga tidak dimanfaatkan oleh makhluk hidup sia-sialah diciptakan oleh Allah. Kesimpulannya, makhluk hidup tidak akan dapat hidup tanpa adanya benda mati begitu pula sebaliknya.
2. Benda hidup dapat dikelompokkan lagi menjadi binatang dan Tumbuhan. Tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ketempat lain, namun dapat menghasilkan makanan sendiri. Tumbuhan tidak mempunyai otak, jantung, paru-paru, dan darah tetapi hidup. Binatang bisa bergerak dari satu tempat ketempat yang lain, namun tidak dapat menghasilkan makanan. Benda mati dibedakan dari benda hidup karena benda mati tidak mempunyai ciri-ciri umum seperti benda hidup, contohnya air, oksigen, meja, kursi, plastik, perak, dan lain-lain.
3. Mengelompokkan = membagi, memilah, memisahkan, menggolongkan, menjeniskan, mengklasifikasikan, dan menyebutkan.
4. Hewan termasuk kedalam kelompok benda hidup atau biotik.
5. Manusia termasuk kedalam kelompok benda hidup atau biotik.
6. Manusia adalah hewan yang dapat berpikir dapat diartikan bahwa manusia dan hewan memiliki ciri umum yg sama tetapi dalam hal pemikiran/ide manusia lebih maju. Hal itu dapat dibuktikan dengan banyaknya karya hasil manusia daripada hewan di Bumi.

Bila jawaban ini ada kesalahan mohon komentar di kolom komentar agar teman-teman lain terbantu. Dan kalo ada request jawaban paket bisa diketik di kolom komentar dengan menyebutkan mapel, kelas, halaman, kurikulum dan tahun revisi :).

Kunci Jawaban Paket Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 9-10 Kurikulum 2013 Revisi 2014

Halo kawan, ini adalah Kunci Jawaban Paket Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 9-10 Kurikulum 2013 Revisi 2014. Pada halaman ini akan membahas tentang verba dan kelompok verba lain yang mengandung makna ‘membagi’ atau ‘mengelompokkan’, baik verba aktif maupun pasif, sinonim dan antonim. Jawaban ini hanya untuk referensi saat kesulitan menjawab soal ini. Silahkan disimak

Halaman 9

Frasa atau kelompok kata dibagi menjadi dalam kalimat Hewan dapat dibagi menjadi vertebrata dan invertebrata merupakan kelompok verba atau rasa verbal yang digunakan untuk membuat klasifikasi. Carilah verba dan kelompok verba lain yang mengandung makna ‘membagi’ atau ‘mengelompokkan’, baik verba aktif maupun pasif. Setelah itu, tulislah kalimat dengan menggunakan verba tersebut! 

Jawab :

• Wawan memisahkan antara uang logam dan uang kertas. 
• Rini memilah barang bekas dan barang baru milikinya.
• Harimau digolongkan kedalam mamalia.

Halaman 10

Kata membagi dan mengelompokkan mengandung makna yang sama. Kata-kata yang berbeda, tetapi mempunyai makna yang sama disebut sinonim atau padan kata. Kata berikut bersinonim dengan kata mengelompokkan, kecuali:

(a) mengklasifikasikan

(b) memisahkan

(c) memilah

(d) menggolongkan

(e) meliputi

(f) mencakup

(g) menjeniskan

(h) menyebutkan

Jawab : kecuali (e), (f) dan (h)

Di pihak lain, kata-kata yang mempunyai makna yang berlawanan disebut antonim atau lawan kata. Kata hidup berantonim dengan kata mati. Carilah antonim kata-kata berikut ini!

Jawab :

(a) persamaan x perbedaan

(b) bergerak x diam

(c) keras x lunak

(d) tumbuh x mati (tanaman) / tetap

(e) umum x khusus

(f) belakang x depan

(g) kelompok x individu

(h) sebagian x seluruh / semua

(i) panjang x pendek

(j) berubah x tetap

Bila jawaban ini ada kesalahan mohon komentar di kolom komentar agar teman-teman lain terbantu. Dan kalo ada request jawaban paket bisa diketik di kolom komentar dengan menyebutkan mapel, kelas, halaman, kurikulum dan tahun revisi :).

Kunci Jawaban Paket Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 8 Kurikulum 2013 Revisi 2014

Halo kawan, ini adalah Kunci Jawaban Paket Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 8 Kurikulum 2013 Revisi 2014. Pada halaman ini akan membahas tentang pembedahan suatu struktur teks laporan hasil observasi "Makhluk di Bumi". Jawaban ini hanya untuk referensi saat kesulitan menjawab soal ini. Silahkan disimak

Bila jawaban ini ada kesalahan mohon komentar di kolom komentar agar teman-teman lain terbantu. Dan kalo ada request jawaban paket bisa diketik di kolom komentar dengan menyebutkan mapel, kelas, halaman, kurikulum dan tahun revisi :).